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literarische_eroerterung_-_mit_einem_pragmatischen_text

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Literarische Erörterung - mit einem pragmatischen Text

Einleitung


Hauptteil (2. Teilaufgabe)

  • In-Beziehung-Setzen der zentralen These/strittigen Frage zum literarischen Werk:
    • Darlegung von Befunden, die für die These/strittige Frage sprechen*
    • Darlegung von Befunden, die gegen die These/strittige Frage sprechen bzw. diese relativieren*
  • Prüfung einer sinnvollen Anordnung von Argumenten und Gegenargumenten: Sanduhrmodell oder Ping-Pong-Modell
  • Bei der Bearbeitung der Aufgabe gilt es, die Grundlagen des Argumentierens zu beachten


Schluss

  • Formulieren eines zusammenfassenden Fazits mit Gewichtung der Argumente und erkennbarem sowie begründetem eigenen Standpunkt




Anmerkung: * Je nach eingenommenem eigenen Standpunkt der Schülerin/des Schülers zur zentralen These/strittigen Frage sind die beiden Gliederungspunkte bei der antithetischen (dialektischen) Erörterung in umgekehrter Reihenfolge anzuordnen, damit der steigernde Aufbau der Ausführungen gewahrt bleibt.

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